日前，开发区教育局认真贯彻落实开发区管委会及市教育局会议部署，通过“123音符”奏响“双城同创”进行曲。

加强领导，奏响“思想认识到位音符”。该区教育局成立了“文明城市创建”和“卫生城市复审”工作领导小组、工作小组，组织召开中小学校“两城同创”工作部署会，传达了管委会“两城同创”工作精神，解读了文明城市、未成年人思想道德建设、卫生城市复审三个目标责任体系，就实地考察、问卷调查、档案建设、月测评作出明确要求，提高了广大干部职工的思想意识。

明确措施，奏响“职责任务到位音符”。区教育局制定包扶责任区分工表，落实科室人员包校制度，明确工作责任、目标，将“两城同创”纳入学校责任督学范畴，要求各校一把手切实履行第一责任人职责，将“双城同创”摆上重要议事日程，做到亲自抓，分管领导靠上抓。各校也结合实际，落实网格管理，细化各项工作职责分工，分解工作任务，形成各负其责、齐抓共管的良好局面。

强化督查，奏响“整治落实到位音符”。教育局下发检查细则，各学校每周一调度、一自查，教育局每两周一调度、一督查，各学校还结合街道党委的督导检查从宣传氛围、场所设施、环境秩序、德育活动开展、档案整理等方面对标梳理，及时整改。各学校以“双城同创”活动为契机，将学校卫生和学生健康工作纳入到日常教育教学和管理中，将卫生工作与文明校园、文明单位建设相结合，实行问题清单，教干包靠分工，做到检查及时、评价反馈及时。开发区三小每月进行一次环境卫生集中大检查，同时每周、每日校长室随机检查包括班级卫生、办公室卫生、保洁卫生等方面发现的问题，确保全方位，无死角，将检查的结果评估到学部量化，促进了工作的落实。（王要法 邱秀银 徐艳华）